Club Madres | Escuela de padres 3.0
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Escuela de padres 3.0

Los menores necesitan aprender a vivir y a sobrevivir, a caminar solos por las ciudades, a desenvolverse en diversas situaciones, a resolver conflictos… y para ello los padres tenemos la difícil labor de educarles,enseñarles y prepararles para la edad adulta. Del mismo modo, en la actualidad, hay que enseñarles a hacer un correcto uso de Internet. Deben aprender a no compartir datos personales, fotografías íntimas, cuentas bancarias, ser cuidadosos con extraños, denunciar abusos… y prevenirlos de muchos nuevos peligros que el acceso a Internet ofrece.

De los peligros de las redes sociales y del ciberbulling ya hemos oído hablar, pero los problemas relacionados con temas como la reputación online, las adiciones a los videojuegos, al uso excesivo del móvil, el sexting o el grooming online… pilla de sorpresa a muchos padres. A los peligros de la era digital hay que sumarle la ignorancia que muchos progenitores tienen sobre el uso que los hijos hacen de Internet. Por eso el autor Manuel Gámez-Guadix nos ofrece en su “Guía para educar a los niños en el uso positivo de Internet y los smartphones” una recopilación de todos los problemas a los que se pueden enfrentar los menores, con consejos para resolverlos y, en definitiva pautas sobre como educar en positivo sobre las nuevas tecnologías.

Puedes leer un extracto del libro: El grooming o acoso sexual online de menores

138 págs. · Tapa blanda · 15,5×23 cm · ISBN: 9788436837582 · PVP: 13,50 €  COMPRAR

ÍNDICE:

  • Introducción: Internet en positivo
    • Los beneficios de las nuevas tecnologías
    • Los nativos digitales
    • ¿Qué hace mi hija o hijo en Internet?
    • ¿Qué aportan Internet y el smartphone a los adolescentes?
    • ¿Qué pueden hacer los padres y educadores en la era digital?
  • Ser padres tecnológicos
    • Desconectar para conectar
    • Redes sociales
    • Videojuegos online
    • Reputación online
    • Las normas fundamentales
    • El lenguaje de Internet
  • Educar en positivo
    • Internet, padres e hijos: educando en positivo
    • La comunicación y la escucha activa
    • La expresión efectiva
    • Resolviendo conflictos
    • ¿Cómo aplicar disciplina?
    • Las normas
  • Adicción a Internet, smartphones y videojuegos
    • Características de las adicciones tecnológicas
    • ¿Cuánto ocurre?
    • Aprendiendo a reconocer el uso problemático de las nuevas tecnologías
    • Prevenir el abuso y la adicción
    • ¿Cómo ayudar a mi hijo?
  • El cyberbullying y el ciberacoso
    • ¿Qué es el cyberbullying o ciberacoso?
    • Componentes del cyberbullying
    • Diferencias entre el cyberbullying y el acoso tradicional
    • Consecuencias del cyberbullying
    • ¿Cuándo ocurre?
    • Estrategias de prevención
    • Intervención en el cyberbullying
  • El sexting
    • La comunicación sexual entre adolescentes a través de Internet
    • ¿Por qué los adolescentes practican sexting?
    • ¿Qué tiene de malo el sexting?
    • Prevalencia del sexting
    • ¿Cómo proteger a los menores y adolescentes de las consecuencias del sexting?
  • Acoso en el noviazgo a través de Internet y los smartphones
    • ¿Qué es el acoso en el noviazgo a través de Internet y los smartphones?
    • Relaciones de noviazgo 3.0
    • ¿Cuanto ocurre?
    • ¿Por qué ocurre?
    • Mitos del amor y justificaciones de acoso
    • ¿Cómo detectarlo?
    • Prevención e intervención
  • El grooming o acuso sexual online de menores
    • ¿Qué es el grooming online?
    • ¿Cuánto ocurre?
    • ¿C´amo prevenirlo?
    • Detectar situaciones de riesgo
    • ¿Cómo ayudar a mi hijo si está siendo acosado online?